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Les activités du jeudi 28 mai
Chers parents,
Voici les activités du jour pour votre enfant de petite section.
Bonne découverte et bon travail
Écouter l’histoire de « Et pourquoi ? » ( Van Zeveren ):
Communiquez avec votre enfant et demandez lui pourquoi l’histoire est amusante. Que dit le petit chaperon rouge tout le temps ? Demandez lui s’il connaît la véritable histoire du petit chaperon rouge ?
Vous pouvez prendre le temps de lui raconter ce compte classique.
Vous pouvez le trouver et le lire ici (attention, l’histoire ne finit pas bien pour le chaperon rouge !!) :
En bas de la page internet, vous pouvez cliquer sur « écouter » pour que le logiciel lise à votre place.
Graphismes : le trait vertical
Nouvelle activité, réalisée avec l’aide de Stéphane C.
Il va falloir combiner ici le travail des parents (ou frères et sœurs) et de votre enfant. L’enfant va devoir « imaginer » le trait.
Retrouvez l’activité ici :
Pour continuer le travail sur les formes géométriques, vous pouvez utiliser le petit jeu en ligne suivant :
Le jeu des pièces : version 2
Revoici le jeu des pièces un peu revisité. Votre enfant va devoir utiliser sa mémoire cette fois pour se souvenir ce qu’il doit mettre dans les zones dessinées.
Retrouvez l’activité ici :
Un jour, une lettre : le L
Inspiré du travail de Line Pirot, enseignante dans le Val D’Oise, je vous propose de continuer le travail d’une lettre par jour.
Nous allons renforcer l’écriture du L en capitale d’imprimerie en nous appuyant sur les graphismes simples que votre enfant connaît déjà bien : lignes verticales et lignes horizontales.
Voici la fiche d’activité pour travailler sur la lettre L :
Un jour, une lettre : La lettre L
Un peu de sport
Retrouvez ici une activité sportive à faire à la maison avec votre enfant. La séance de sport se fait en trois temps.
Regardez les images ou suivez simplement les instructions :
Premier temps : TEMPS 1
Deuxième temps : TEMPS 2
Troisième temps : TEMPS 3
Découvrir le monde
Pensez à vérifier l’état de vos lentilles semées.
Vérifiez avec votre enfant si elles ont germé ou sil elles ont besoin d’eau.
Développer le langage avec votre enfant :
Dans l’optique de parler et de toujours parler avec votre enfant, nous vous proposons de regarder l’image suivante avec lui.
Demandez lui de décrire ce qu’il voit. Essayez d’obtenir des phrases de plus en plus complexes.
Par exemple : « je vois un monsieur sur un petit vélo vert. Le monsieur a un pull rouge ».
Posez lui des questions pour qu’il soit de plus en plus précis : « Comment est le vélo ? il est petit ou il est grand ? »
Pour cette semaine, nous vous proposons un nouvel imagier : les fruits. Vous pouvez le faire chaque jour avec votre enfant. Demandez lui d’essayer de mémoriser chaque image dans sa tête et de retrouver le mot qui va avec.
Chanter avec votre enfant :
Voici une nouvelle chanson à chanter avec votre enfant : « A la volette » :
Attention : la chanson est longue. Vous pouvez apprendre seulement le début. En bas de la page internet vous pouvez écouter ou regarder et même faire un petit jeu.
Cliquez sur le lien suivant pour retrouver nos comptines.
N’hésitez pas à chanter tous les jours avec votre enfant.
Je vous souhaite une bonne journée.
A demain.
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